建南小学2023年教研工作报告（23-24上业务简报第22期）

23-24上期建南小学业务工作简报第22期

建南小学2023年教研工作报告

——建南小学2023年教导处工作总结

2023年渐行渐远。这一年，我们接续奋斗、砥砺前行，架构了教研组织，开展了教研活动；落实了“双减政策”和“五项管理”；实施了“新课标”和“质量提升”；举办了“九大赛事”和“诗词大会”，评选了“十佳百星”和“学习标兵”；推进了“读写工程”和“课堂达标”，取得了沉甸甸的收获。新一年，我们对未来充满信心，在教研路上昂首阔步、勇往直前。

一、架构教研组织 夯实教研之基

2023年这一年，建南小学的教研架构更加完善。我校将全体教师编入“九部两组”开展教研活动。领导班子深入部和组，组织教师认真学习2022版各科《课程标准》、太康县语数英《作业设计与实施细则》和《课堂教学基本要求》，积极落实教体局和教研室制定的《中小学“教师讲教”和“学生讲学”活动实施方案》《教师课堂教学达标评估活动实施方案》和《进一步落实三年行动计划“二年稳提升”目标任务工作意见》，以及《小学写字阅读及常规教学督导评估细则》等；确保了教研工作方向明确、方法正确和效果明显。

二、开展教研活动 落实常规要求

2023年这一年，建南小学的教研活动更加务实。我校“九部两组”每周四五提前开展集体备课，每周一二开展听评课活动，累计听课75节次。第一轮听评课结束后，旋即开展观摩课活动，共计12位老师展示课堂，180人次观摩听课。同时，各班又开展了“学生讲学”活动，各部组开展了“教师讲教”活动，他们在“展示中分享”，在“听讲中成长”。之后，学校进行“讲教”比赛，并分别评出一二等奖。

三、推动课堂达标 提高课堂效率

2023年这一年，建南小学的课堂更加有效。我校立足课堂，努力提高课堂教学质量。各部组相继开展“课堂教学达标”活动，并通过小组平均分和全校平均分，计算出加权系数，再换算出每人的最后得分，最后评定优秀、良好和达标三等。

听、评和观摩，为教师提供了交流平台，为课堂改革找到了对策，让课堂达标成为可能。

四、加强过程督导 细化管理要求

2023年这一年，建南小学的过程管理更加细致。每项活动，事前有布置和要求，事中有记录和拍照，事后有总结和简报。业务工作简报累计发布35篇。

建南小学管理档案规范，2023年12月被评为“周口市义务教育标准化管理示范校”。

五、推进读写工程 提升教学质量

2023年这一年，建南小学的读写工程推进更加全面。我校教师人人抓“三姿”，全体学生比读书、比写字。写字教学环节更加明确，阅读教学更加多样化。两个学期累计评选出“小书法家”700名。在2023年度周口市汉字大赛中，建南小学两学生三教师获奖。在城关镇举行的“翰墨飘香展风姿”书法大赛中，建南小学有七位学生、四位老师获奖。其中马艺嘉、符佑恩、潘语诺和袁喆等四位学生荣获小学组一等奖，并包揽城关镇小学组前4名。同时胡莹莹、周琴、张贝贝和王霞等四位老师荣获优秀指导教师奖。

六、举办九大赛事 评选十佳百星

2023年这一年，建南小学的“两评一会”更加耀眼。我校一如既往地举办第16届和第17届九大赛事，相继评出小书法家、读书之星、单词王/汉字王、神算手、三姿标兵、小作家、小翻译家、小艺术家和解题能手累计3150名；一以贯之地评选第15届和第16届十佳百星，累计评出守纪之星、文明之星、助人之星、闪亮之星、激情之星、发展之星、进步之星、健体之星、才艺之星和劳卫之星3500名；坚持不懈地举办第13届和第14届诗词大会，累计评出诗词王700名。

冬去春回，岁回律转。2024年建南小学将继续发扬优良传统，秉持改革精神，全面改进课堂；加强管理，进一步减轻师生负担；努力提高教育教学和教研质量，争创“教育优质均衡 管理规范达标”学校。