“五环”兼容 “形神”兼备——建南小学再次开展数学听评课活动

23-24下期建南小学业务工作简报第15期

“五环”兼容 “形神”兼备

——城关镇建南小学再次开展数学听评课活动

4月15日-16日，太康县城关镇建南小学再次开展数学听评课活动。各部数学组精心组织。六4班数学教师王俊梅、五2班数学教师李锦香、四4班数学教师薛岩岩、二3班数学教师王明珠、一2班数学教师于娟、三1班数学教师沈凤真和一4班数学教师刘娟等老师主讲。她们的课堂“五环”兼容，形神兼备。

她们重预设，巧生成；她们的课堂导得生动有趣，学得扎实有效 ，练得充分有力，展得分层有彩，评得精准有情。

此轮数学听评课活动再次推进“导学练展评”兼容课堂的实施。

学校强调“五环课堂”要实现：导学练展评，似而非流程；每环有要求，关键要相容；课堂精实施，质量再提升；导得要生动，有趣目标明；学得要扎实，有效每分钟；练得要充分，有力不放松；展得要分层，有彩每一层；评得要精准，有情贯始终。

建南小学数学教师表示：积极实施“五环”课堂模式，全面提高课堂质量。