2017-10-19 破阵子·建南课堂
2017-10-16 九赛十评二百言
2017-10-16 读写工程二百言
2017-10-13 五年级数学教研组第二期教研活动简报
2017-10-13 五年级教研组 五年级数学教研组第一期教研简报
2017-10-13 五年级语文第三次教研
2017-10-12 五年级数学教研组第三次教研活动简报
2017-10-12 五年级数学第二次教研活动简报
2017-10-11 太康县建南小学“教材+”读书工程实施方案
2017-10-11 太康县建南小学“写字工程”实施方案
2017-10-11 五年级数学教研活动简报第二期
2017-10-11 五年级数学教研活动简报第一期
2017-10-11 五年级语文第二次教研活动简报
2017-10-10 建南小学第三次集体教研:咬定课改不放松 立根原在课堂中
2017-10-10 桃李园 续辉煌
2017-10-10 浩浩中华情,拳拳赤子心
2017-10-08 一剪梅·建南集体教研
2017-10-04 建南小学第二次集体教研:不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
2017-10-04 建南小学第一次集体教研:洗尽铅华始见金 褪去浮华归本真
2017-10-01 水调歌头·建南集体教研
2017-09-25 太康县建南小学2017-2018学年度上期教学教研工作计划
2017-09-11 建南小学关于第一次集中教研的通知
2017-09-05 太康县城关镇建南小学校本教研实施方案
2017-09-05 太康县城关镇建南小学校本教研实施方案
2017-08-16 点赞部编语文新教材
2017-08-13 课堂教学改革,教师需要三个“善用”
2017-05-31 教师听课:听、看、记、想、谈
2017-05-22 教师听课,如果没“听到”这7点,你就白听了!
2017-04-09 防止课堂教学的“伪合作”
2017-04-09 怎样开展教研评课?